Medicina continua como o curso o mais concorrido no vestibular 2024 da UEL (Universidade Estadual de Londrina), com 126,35 candidatos por vaga, seguido de Ciências da Computação (37,46) e de Biomedicina (35,29) - no Sistema Universal.
O curso de Psicologia, que nos anos anteriores se manteve entre os mais concorridos, neste concurso aparece na quarta colocação com 29,77 candidatos por vaga. A mais nova graduação, Ciência de Dados e Inteligência Artificial, tem 18 candidatos/vaga, com 458 inscritos.
As informações foram divulgadas nesta terça-feira (17) no portal da Cops (Coordenadoria de Processos Seletivos). Segundo a responsável pela Cops, professora Sandra Garcia, a partir de agora, a equipe se concentra na logística do concurso. Ao todo estão inscritos 16.378 candidatos, incluindo treineiros – estudantes que não completaram o Ensino Médio e que fazem as provas como aprendizado e experiência.
Na sexta-feira (20), a partir das 17h, a Cops divulga o cartão informativo que traz as informações necessárias para os candidatos participarem da primeira etapa do concurso, como local e sala de prova.
A 1ª fase será em Londrina, Curitiba, Cascavel, Guarapuava e Umuarama.
Provas
A 1ª fase será no dia 29 de outubro, quando os candidatos fazem a prova de Conhecimentos Gerais, com 60 questões de Artes, Biologia, Filosofia, Física, Geografia, História, Matemática, Química e Sociologia. O resultado será divulgado no dia 13 de novembro, a partir das 17h.
A 2ª fase tem início no dia 26 de novembro com as provas de Língua Portuguesa e Literatura em Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação. No dia 27 de novembro, os candidatos fazem a prova discursiva de Conhecimentos Específicos, e, no dia 28, será aplicada a prova de Habilidades Específicas para os candidatos aos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais, Design de Moda e Design Gráfico. A 1ª convocação será divulgada em 16 de janeiro de 2024.
A coordenadora da Cops explica que o retorno do concurso nos meses finais do ano atende demanda dos próprios estudantes, que preferem uma data consolidada para realização das provas, semelhante aos vestibulares de outras instituições de Ensino Superior.
A respeito do calendário acadêmico da UEL, ela lembra que o ano letivo será de agosto de 2024 a meados de 2025, ainda afetado pelo impacto da pandemia de Covid-19. Segundo a professora, a UEL, por meio do Gabinete da Reitoria e da Pró-reitoria de Graduação (Prograd), está trabalhando para reduzir essa diferença e conciliar o cronograma de atividades da UEL com o calendário civil.
CREDITO : BONDE - FOLHA DE LONDRINA
Auxiliar equipes médicas na análise da progressão das células cancerígenas na região das mamas, bem como os efeitos dos medicamentos usados no tratamento do câncer. Estes são os objetivos de um software desenvolvido por dois estudantes de pós-graduação do Centro de Ciências Exatas (CCE) da Universidade Estadual de Londrina (UEL), coordenados pela professora do Departamento de Matemática Neyva Maria Lopes Romeiro. Resultado de um trabalho científico proposto pela docente em 2019, o software já está registrado, porém continua ganhando novas funcionalidades e chama a atenção durante o Outubro Rosa, mês dedicado à prevenção do câncer de mama.
O projeto “Uso de software que integra algoritmos de geração de malhas na modelagem matemática — câncer de mama — avaliação da dinâmica da proliferação de células anormais e o uso de agentes quimioterápicos em um modelo de difusão 1�7 conta com participação de pós-graduandos e graduandos da área de Computação.
De acordo com os mestrandos do Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação da UEL, Rafael Furlanetto e Pedro Zaffalon, desenvolvedores do sistema, o software ContExt nasceu com o objetivo de preparar e processar imagens geradas em exames médicos, como mamografias e tomografias, extrair os dados e aplicar modelos matemáticos e simulações que permitam projetar o crescimento de um tumor maligno.
Desde o início do trabalho, imagens de exames clínicos obtidas em mamografias foram usadas como base, no entanto, o sistema também poderá processar imagens geradas em outros tipos de exames.
“O programa ainda permite refinar uma certa parte da malha (imagem) na qual tem-se a lesão, para simulações numéricas com modelos matemáticos, porque, computacionalmente falando, é jogar tempo fora calcular tudo nos mínimos detalhes se aquela área fora do tumor não for interessante, se estamos avaliando a regressão do tumor. Essa ‘briga 1�7 que temos é sobre ter o melhor resultado possível com o menor custo computacional 1�7, explicou Rafael Furlanetto.
Desta forma, uma das principais potencialidades do ContExt na análise das malhas e na simulação numérica é a sua capacidade em selecionar pequenos grupos de regiões que contêm valores mais luminosos, obtidos pelo processo de digitalização da imagem que podem não ter sido identificados na análise da mamografia. Após a identificação destas regiões, um contorno será gerado pelo software e preparado para receber a simulação matemática. Isso vai auxiliar oncologistas e demais especialistas a tomarem decisões com ainda mais embasamento e antecedência.
“Por exemplo, conseguimos selecionar regiões ainda menores porque identificamos esse espaço com uma densidade maior. Então, utilizamos nesse contorno o modelo matemático para identificarmos quanto tempo levaria para (o tumor) se espalhar. Outra ideia é selecionar uma região maior, usar o tratamento de quimioterapia, por exemplo, e ver em quanto tempo ele iria diminuir 1�7, acrescentou a professora Neyva Romeiro.
Origem
O início da pesquisa com modelos de tratamento quimioterápico, explica a professora, surgiu com os trabalhos desenvolvidos por seus alunos do programa de Pós-Graduação em Matemática Aplicada e Computacional (PGMAC), em especial uma dissertação cuja autora usou informações de alguns protocolos de quimioterapia e realizou simulações numéricas para descrever a evolução do tratamento. Isso evidenciou que o tratamento pode ser bem aceito por um organismo e não necessariamente por outros, resultando em um tratamento que pode causar a redução do tumor, porém não a eliminação total.
A estudante manteve contato com equipes médicas e adotou os protocolos recomendados na quimioterapia em um estudo qualitativo de caso. Mesmo bem-sucedida, este trabalho chegou ao fim deixando o desejo na professora de dar sequência, porém agora considerando geometrias realísticas envolvendo o contorno da mama feminina, o que foi atendido pelos pós-graduandos de Ciências da Computação.
Por ser um software de código aberto, ou seja, com código-fonte que pode ser acessado por qualquer usuário, o ContExt poderá receber modificações livremente, desde que não sejam usadas para fins comerciais. Os próximos objetivos já estão definidos e farão parte do trabalho estabelecido no cronograma do projeto. O término previsto para a pesquisa é em 2026.
Os próximos passos serão trilhados pelos estudantes do segundo ano de Ciências da Computação Gabriel Pietsiaki Izidoro e Rafael Palheta Tokairin, com o auxílio dos veteranos Pedro e Rafael. A dupla irá seguir trabalhando para inserir novas funcionalidades ao sistema, para mapear e identificar as diferenças de temperatura dos locais examinados, apresentando as variações com o um gradiente de cores em toda a região examinada.
CREDITO: TEM LONDRINA
A UEL se manteve como a melhor universidade estadual do Paraná de acordo com o ranking da consultoria britânica Times Higher Education (THE) 2024, divulgado na última semana, que analisou este ano 1904 universidades públicas e privadas de 108 países.
A UEL permaneceu classificada no grupo 1501+, porém com melhoria na pontuação, em relação a 2023, em três das cinco áreas de indicadores de qualidade. Ao todo, os organizadores analisaram mais de 134 milhões de citações científicas, 16,5 milhões de publicações e mais de 68 mil respostas a solicitações, somando 411.789 pontos de dados.
No ranking deste ano, a Universidade Estadual de Londrina conseguiu subir no quesito Ensino (de 6,93 para 9,9), Pesquisa (de 4,47 para 4,83) e Citações (de 4,77 para 5,88). De acordo com a Diretoria de Avaliação e Informação Institucional da Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan), pela metodologia da consultoria britânica, as universidades são avaliadas em indicadores de qualidade, distribuídos em cinco categorias: Ensino (peso 30%), Pesquisa (30%), Citações (30%), Perspectiva Internacional (7,5%) e Renda da Indústria (2,5%).
Para a reitora, Marta Favaro, os rankings internacionais têm demonstrado a capacidade da UEL e das universidades estaduais, que têm obtido destaque pela qualidade do ensino, produção científica e na inovação. “A comunidade universitária tem conseguido cumprir bem seu o papel de formar profissionais, produzir conhecimento e inovação com foco no desenvolvimento”, definiu.
No ano passado, a UEL foi considerada a melhor universidade estadual do país no quesito “Inovação”. No ranking Times Higher Education (THE) 2023, a UEL conseguiu subir 24 posições no ranking geral (pulando da posição 50ª para a 26ª), entre 62 instituições públicas e privadas brasileiras avaliadas. A UEL também figurou como melhor universidade estadual do Sul e a quinta melhor estadual do país, com média final ponderada de 19,15. O resultado é superior ao obtido no ano anterior, quando a instituição alcançou média 18,4.
A UEL (Universidade Estadual de Londrina) abre, nesta segunda-feira (2), inscrições para interessados em concorrer a uma das 50 vagas do curso de Ciência de Dados e Inteligência Artificial, que serão oferecidas no Vestibular 2024, no período noturno.
O prazo para inscrição segue até sexta-feira (6), no portal da Cops (Coordenadoria de Processos Seletivos). A taxa custa R$ 176,00.
As novas inscrições serão acrescidas aos 16.049 estudantes que se já se inscreveram para o Vestibular 2024, que será realizado em 29 de outubro (1ª fase) e nos dias 26, 27 e 28 de novembro (2ª fase).
Candidatos que já realizaram a inscrição e que desejarem transferir para o novo curso poderão aproveitar a taxa pública que já foi paga. Nesse caso específico, os candidatos deverão realizar nova inscrição, atentando-se em preencher o requerimento de mudança de opção de curso no ato da inscrição.
Todas as normas poderão ser acessadas no portal da Cops.
AJUSTES
A reitora da UEL, Marta Favaro, lembra que será necessário realizar ajustes para inserir o novo curso no processo do Vestibular 2024. Ela explica, por outro lado, que a nova graduação atende a uma demanda da sociedade civil organizada. No Paraná, o curso é oferecido somente em instituições privadas.
CREDITO: BONDE - FOLHA DE LONDRINA
A Universidade Estadual de Londrina (UEL) vai ganhar um novo curso de graduação, voltado para a área de tecnologia. O governador Ratinho Junior (PSD) assinou, na quarta-feira (27), um decreto que autoriza a criação do bacharelado em Ciência de Dados e Inteligência Artificial, o primeiro nessa área ofertado por uma instituição pública do Paraná.
O curso já deve entrar para a grade da universidade no próximo ano letivo, com a oferta de 50 vagas anuais.
O novo curso será vinculado ao Centro de Ciências Exatas (CCE) da UEL. Combinando conhecimentos das áreas da Computação, Estatística, Matemática e das Ciências Humanas, ele contará com carga horária de mais de 3 mil horas e será oferecido no período noturno. Um dos focos é a aplicação da ciência de dados e da inteligência artificial em áreas como agronegócio e saúde.
O decreto que autoriza a criação do curso também prevê a ampliação dos cargos efetivos da UEL para atender a nova demanda. Está prevista a abertura de 10 cargos para docentes, dois cargos para agentes universitários de nível superior e de três cargos para agentes universitários de nível médio.
A reitora da UEL, Marta Favaro, afirmou que houve uma mobilização da sociedade londrinense para a criação do curso, que formará de mão de obra capacitada para o Ecossistema de Inovação de Londrina. “Temos um excelente corpo docente e vamos oferecer aulas no período noturno, para que possamos atender também aqueles que já estão no mercado e desejam buscar sua qualificação na UEL 1�7, disse.
Inscrições abertas
Como as inscrições para o vestibular 2024 da UEL já foram encerradas, a instituição vai reabrir o processo especificamente para este curso. As inscrições acontecem na próxima semana, entre os dias 2 e 6 de outubro, pelo portal da Coordenadoria de Processos Seletivos (Cops), e custam R$ 176. A primeira fase do vestibular será no dia 29 de outubro, e a segunda entre os dias 26 e 28 de novembro.
Os candidatos que já se inscreveram para o vestibular, mas desejam transferir para o novo curso, poderão aproveitar a taxa que já foi paga. Neste caso, eles devem realizar uma nova inscrição e preencher, no ato, o requerimento de mudança na opção de curso.
CREDITO: TEM LONDRINA
A Câmara Municipal de Londrina (CML) aprovou em primeira discussão, na sessão desta quinta-feira (28), projeto de lei (PL) que cria o Programa Saúde Mental na Escola e autoriza a Prefeitura a abrir vagas de estágio para estudantes de Psicologia e Serviço Social na Secretaria de Educação do município.
A proposta foi aprovada por unanimidade entre os parlamentares (19 votos).
Apresentado originalmente por três vereadoras — Lenir de Assis (PT), Prof.ª Flávia Cabral (PTB) e Prof.ª Sonia Gimenez (PSB) —, o projeto foi reformulado e o novo texto (substitutivo) recebeu a assinatura de dez vereadores e vereadoras. O documento foi apresentado em março deste ano, após o assassinato de uma professora de 71 anos por um aluno de 13 em uma escola estadual do município de São Paulo. Segundo Lenir de Assis, a proposta acabou sendo retirada temporariamente de pauta, para que recebesse mudanças sugeridas por secretarias, conselhos municipais, professores e universidades.
A vereadora ressaltou que o cuidado com a saúde mental dos estudantes é fundamental para auxiliar na prevenção da violência nas escolas. Em audiência pública realizada na Câmara em abril deste ano, o delegado-chefe da Polícia Civil (PC) em Londrina, Fernando Amarantino Ribeiro, trouxe dados importantes para compreender os ataques a instituições de ensino. Segundo Ribeiro, nos Estados Unidos, o país com maior número de ataques a escolas, a análise dos casos nos últimos cinco anos mostrou que a grande maioria dos agressores apresentava algum tipo de perturbação psicológica, ligada principalmente a um sofrimento vindo da escola, o chamado bullying.
“Já estávamos trabalhando com esse projeto desde o início do ano, por conta de várias situações nos espaços das escolas. Retiramos para poder debater com várias áreas. […] O substitutivo trouxe várias sugestões de universidades, conselhos e de vários vereadoras. […] A Secretaria de Educação enviou seu manifesto de apoio ao projeto, até porque participou da construção da proposta conosco 1�7, afirmou Lenir.
Conforme o projeto de lei, deverão ser promovidas ações que “desmistifiquem os transtornos mentais e suas causas, viabilizando o diálogo entre estudantes e escolas, tornando o ambiente escolar um espaço seguro para o estudante falar, ser escutado e acolhido sempre que expuser suas angústias e sofrimentos, e encaminhando aqueles que apresentem sintomas de sofrimento mental para atendimento especializado pertinente 1�7.
O programa deverá ser desenvolvido com a participação das equipes multidisciplinares que atuam no Sistema Municipal de Educação, para buscar a ampliação dos vínculos de pais ou cuidadores com a escola, fortalecendo os laços da comunidade escolar e promovendo encontros periódicos para incentivar a discussão das questões relacionadas à saúde socioemocional dos estudantes e suas famílias.
A proposta também autoriza a criação de vagas de estágio para alunos dos cursos de Psicologia e de Serviço Social para atuação preferencialmente nas escolas municipais. O estágio será supervisionado por servidores da Secretaria Municipal de Educação (SME).
Após a aprovação em primeiro turno, abre-se agora prazo de sete dias úteis para que os vereadores possam apresentar emendas (mudanças pontuais) ao projeto. Posteriormente, a proposta retorna ao plenário para a segunda votação.
CREDITO: TEM LONDRINA
A estudante Larissa Oliveira foi premiada com o “Bruce and Janet Elliott Graduate Award in Transdisciplinary Cancer Research 1�7, vinculado à Queen’s University, em Ontário, no Canadá, por pesquisas desenvolvidas no exterior e na UEL. Ela se formou em Biomedicina pela Universidade Estadual de Londrina em 2019 e concluiu seu primeiro mestrado em 2021, sob a orientação da professora do Departamento de Biologia Geral (CCB) Juliana Mara Serpeloni. Atualmente, Larissa está no segundo ano de outro mestrado, agora na Queen’s University.
O prêmio recebido pela estudante seleciona anualmente um aluno de pós-graduação do Departamento de Patologia e Medicina Molecular da Queen’s University, com base no seu desempenho curricular durante todo o ano letivo. A pesquisa de Larissa foca em como um receptor localizado no cromossomo humano participa de processos de invasão de células cancerígenas. O RET receptor, como é chamado, media a disseminação de células tumorais no corpo humano. Segundo Larissa, ao entender como esse processo funciona, é possível inibir o avanço do câncer em certos casos.
A estudante explica que seu projeto de estudo é voltado ao câncer de pâncreas, uma vez que a participação do RET receptor nesse tipo da doença pode chegar a 60% dos casos. A maior expressão deste receptor em casos de PNAD (um tipo de câncer de pâncreas responsável por 5% das mortes por câncer no Brasil) também está relacionada a um pior diagnóstico. E é nesse ponto que a pesquisa da estudante pretende auxiliar.
Juntamente com sua supervisora no Canadá, Lois Mulligan, Larissa Oliveira é a primeira autora responsável por uma publicação que descreve o primeiro inibidor do RET receptor aprovado para pesquisa. Ela também tem outros dois estudos como primeira autora e cinco coautorias, desenvolvidos tanto na Queen’s University quanto na UEL.
Segundo a orientadora Juliana Serpeloni, é importante que estudantes brasileiros tenham seus esforços reconhecidos no exterior. “Ä1�7 o reconhecimento por um país de primeiro mundo de um trabalho desenvolvido com poucos recursos financeiros, mas com muita seriedade e criatividade 1�7. Ela também lembra das dificuldades que estudantes e pesquisadores brasileiros enfrentam no país, o que acaba por propiciar evasão de mentes desenvolvedoras de conhecimento e inovação.
Na UEL, Larissa fez seu mestrado vinculado ao Programa de Genética e Biologia Molecular, do Departamento de Biologia Geral (CCB), e desenvolveu seu trabalho no Laboratório de Mutagênese e Oncogenética (LAMON). O Laboratório existe desde 1984 e reúne estudantes de graduação, pós-graduação e iniciação científica de diferentes cursos, como Farmácia, Biomedicina, Ciências Biológicas e Medicina. O LAMON tem um histórico de parcerias nacionais e internacionais e atualmente conta com 22 integrantes, entre docentes e estudantes.
CREDITO: TEM LONDRINA
Um total de 16.049 estudantes se inscreveram para o vestibular 2024 da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Os números foram totalizados pela Coordenadoria de Processos Seletivos (Cops), após o final do processo de compensação bancária. As inscrições terminaram no último dia 12. No próximo domingo (24), será realizada a Prova de Habilidade Específica para cerca de 60 candidatos ao curso de Música. A primeira fase será no dia 29 de outubro e a segunda, em 26, 27 e 28 de novembro. São ofertadas 3.130 vagas, sendo 2.541 por meio do Vestibular e outras 589 via Sistema de Seleção Unificado (Sisu).
A responsável pela Cops, professora Sandra Garcia, analisa que a redução no volume de candidatos 1�7 cerca de 20% menor do que o último concurso, realizado em março deste ano e que apresentou um quantitativo de 20,8 mil candidatos — está ligada a uma tendência nacional de estudantes de Ensino Médio buscarem oportunidades no mercado de trabalho e em cursos técnicos, em detrimento do Ensino Superior. Outro fator que corroborou foi o calendário acadêmico da UEL, ainda afetado pela pandemia de Covid-19. O ano letivo 2024 terá início no segundo semestre do próximo ano.
A coordenadora acredita que, com essa redução no quantitativo de inscritos, haverá consequentemente diminuição na abstenção na 1ª e 2ª fase. Ela acrescenta ainda que a Comissão Permanente de Seleção (Copese) da Cops está concluindo modificações no formato do Vestibular, que deverão ser implantadas a partir de 2025. “Essa mudança depende da aprovação das instâncias superiores e deverão simplificar e aprimorar o processo, beneficiando o candidato. Buscamos um concurso mais simples e objetivo 1�7, adianta Sandra Garcia. Na segunda (24), a Cops divulga o Cartão Informativo para a Prova de Habilidade ao curso de Música, que será realizada neste domingo, no Campus da UEL. Cerca de 60 candidatos estão inscritos. O cartão pode ser acessado no portal da Cops e indica horário, local e material necessário para a prova. Concorrência Nas próximas semanas a Cops divulgará a relação candidato/vaga dos 52 cursos de graduação, que depende do resultado final da PHE de Música. Os cursos que registraram maior volume de candidatos são os mesmos que apresentaram alta concorrência no vestibular deste ano. Medicina segue na frente com 5.049 inscritos, seguido por Psicologia (904), Direito Matutino (672), Medicina Veterinária (619) e Ciência da Computação (581). CREDITO: TEM LONDRINA
Após ter concluído, recentemente, a contratação de 386 professores da Educação Básica, todos já exercendo suas funções na rede municipal de ensino, a Prefeitura de Londrina divulgou nesta terça-feira (5), a convocação de mais 299 docentes que irão desempenhar o mesmo cargo. Esta foi a primeira chamada de profissionais dentro do novo cronograma de convocações para o provimento de 529 vagas criadas pela Lei nº 13.627/2023.
Os 299 professores foram aprovados em concurso público, aberto e norteado por edital, e atuarão em unidades escolares que atendem do 1° ao 5° ano e na Educação Infantil. A convocação dos candidatos está disponível para acesso na página de Concursos e Testes Seletivos. Também consta na edição 4.997 do Jornal Oficial do Município.
Do total de 299 candidatos convocados, 257 vagas são de ampla concorrência, 12 para pessoa com deficiência (PcD) e 30 para Afro-brasileiros. Todas as pessoas relacionadas na lista, no Anexo I do edital, estão convocadas para a etapa de protocolo de documentos solicitados, que deve ser realizada no prazo de 6 a 17 de setembro. Posteriormente, aqueles que cumprirem essa fase seguirão para as etapas de escolha do local de trabalho, aceite da vaga e perícia admissional oficial.
No momento de protocolar os documentos, os convocados deverão se cadastrar no Portal do Candidato para fazer o upload de documentos exigidos, de acordo com o chamado assentamento funcional.
Já nos dias 13 e 14 de setembro será realizada a escolha de vaga, no Auditório da Prefeitura, onde os candidatos poderão saber onde irão trabalhar futuramente. Os horários de cada convocado estão no Anexo I. Quem não poder comparecer nesses dias por algum motivo, terão ainda os dias 15 e 18 do mesmo mês para fazer a escolha do local de trabalho, na sede da Secretaria Municipal de Educação, das 7h30 às 11h, e, em seguida, comparecer na Secretaria Municipal de Recursos Humanos para proceder ao aceite de vaga no período das 12h30 às 17h30.
A Secretaria Municipal de Recursos Humanos (SMRH) pretende publicar o quadro de vagas no dia 11 de setembro, próxima segunda-feira, para que os professores saibam de antemão quais as possíveis escolhas de unidades escolares.
A fase de perícia admissional irá ocorrer entre 25 de setembro e 18 de outubro, sendo que as datas e horários já estão definidos e podem ser consultados pelo Edital 213/2023. Este procedimento consiste no momento onde os candidatos precisam levar todos os exames médicos solicitados e apresentá-los ao perito oficial que avaliará se as condições de saúde são compatíveis com o cargo.
De acordo com a secretária municipal de Recursos Humanos, Julliana Bellusci, é importante que os candidatos estejam atentos quanto às etapas obrigatórias pós-convocação inicial. “Os candidatos dos concursos públicos da Prefeitura, de forma geral, precisam acompanhar constantemente a página de concursos e testes seletivos, já que as convocações e informativos ocorrem em um processo dinâmico, rápido e em constante movimento. Muita gente espera uma divulgação em redes sociais, por exemplo, mas existem diferentes editais em curso, com várias classificações, desclassificações e reclassificações”, orientou.
Bellusci ainda destacou que a contratação de mais 299 professores da Educação Básica inicia as convocações de 529 docentes, ao todo, que a Prefeitura pretende contratar, a partir das novas vagas criadas. “Antes dessa convocação, o Município já havia feito a chamada de 386 professores, também da Educação Básica, no primeiro semestre de 2023. Todos já foram empossados e estão em atividade. Agora, após o prefeito Marcelo Belinati viabilizar a aprovação de mais 529 vagas, temos a expectativa de poder preenchê-las e trabalharemos para isso”, disse.
Sobre próximas convocações de professores, dentro deste cronograma, a titular da pasta enfatizou que é necessário haver o equacionamento de diferentes fatores pela SMRH. “É importante salientar que futuras chamadas só podem ser consideradas levando em conta aspectos além da demanda existente, como a capacidade operacional e o índice de gastos com pessoal, principalmente. Não são processos tão simples de executar e precisam ser realizados dentro de todas as normas técnicas e legais de que dispomos”, concluiu.
CREDITO: TEM LONDRINA
Os professores universitários do Paraná devem convocar novas assembleias unificadas nos próximos dias. A categoria cobra a apresentação do PCCS (Plano de Cargos, Carreira e Salários) por parte do governo do Estado, o que ainda não aconteceu.
Em nota divulgada na última sexta-feira (1°), o CEG (Comando Estadual de Greve) aponta que se passaram três meses desde que “os reitores e o governo acordaram a tramitação das mudanças do Plano de Carreira Docente”. Essa foi uma saída encontrada para recompor parcialmente os salários dos professores, defasados em razão do acúmulo da data-base.
O texto ainda aponta que a suspensão da greve estadual foi colocada como necessária para a tramitação do PCCS e que, em julho, a Casa Civil pediu até o final de agosto para colocar a contraproposta na mesa.
Essa informação foi repassada à FOLHA em nota no dia 17 de agosto pela Seti (Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior), quando afirmou que a administração estava “analisando a possibilidade de atualização da carreira docente e pretende apresentar uma proposta até o final deste mês de agosto”. Questionada novamente no dia 29, a pasta encaminhou o mesmo posicionamento.
A movimentação mais recente foi uma reunião com o secretário de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Aldo Bona, que ocorreria nesta segunda-feira (4), mas, de acordo com o CEG, foi desmarcada "com a alegação de que ainda não teria sido finalizada a contraproposta".
CREDITO: BONDE - FOLHA DE LONDRINA
